sábado, 23 de junho de 2012

Lista 3 de exercícios - LIGAÇÕES QUÍMICAS

Lista de exercícios (para as turmas 101 e 102) sobre LIGAÇÕES QUÍMICAS (iônica, covalente e metálica)

Clique aqui (a senha é a mesma já passada em aula).

TRAZER ESSA LISTA DE EXERCÍCIOS NAS AULAS, A PARTIR DO DIA 30/06/2012.

Abraços e muita Luz para todos.

Vídeo da aula de sábado (23/06/2012)

Olá, meu educandos iluminados. Aqui está o link do Filme QUÍMICA: UMA HISTÓRIA VOLÁTIL (EPISÓDIO 2), passado para as turmas 101 e 102.

http://www.4shared.com/video/DAhtKeWa/Qumica-_Uma_Histria_Voltil_E2-.htm

Aos educandos que estavam viajando, recomendo-lhes assistir ao filme, anotando detalhadamente as principais informações.  Assim como aulas experimentais, tudo aquilo que é visto ou comentado em aula é conteúdo de testes e provas.

Abrações a todos.

sábado, 2 de junho de 2012

101 e 102 Dicas para o teste!

ATENÇÃO! Não serão permitidos durante o teste:
1- empréstimo de materiais (lápis, borracha, caneta, corretivo, etc);
2- idas ao banheiro ou ao bebedouro;
3- escutar música (durante ou depois do teste).

Pessoas! Para ambas as turmas (101 e 102), abaixo estão as relações de conteúdos e saberes necessários para a satisfatória realização de nosso primeiro teste; lembrando que os testes das duas turmas NÃO são iguais. Outra observação é que há conteúdos implícitos, que não necessariamente estarão expostos aqui, mas que estão contidos nos capítulos do teste (capítulos 9, 10, 11 e 12) e no caderno.

--> Propriedades periódicas: saber os sentidos de crescimento de cada propriedade, bem como as suas relações entre si; saber equacionar reações que envolvam Energia de Ionização e Afinidade Eletrônica; interpretar gráficos (vistos em aula).

--> Tabela Periódica: classificações (representativos, transição); nomes dos grupos. HAVERÁ UMA TABELA PERIÓDICA NO TESTE, PARA CONSULTA OBRIGATÓRIA EM ALGUMAS QUESTÕES.

--> Modelos atômicos: além dos modelos tradicionais (Dalton, Thompson, Rutherford, Bohr e Sommerfield), saber os modelos mais atuais (Heisemberg, De Broglie e Shöredinger).

--> Distribuição Eletrônica: o estudante deverá decorar o diagrama de Linus Pauling, e saber fazer as distribuições em subníveis (s, p, d, f) e em orbitais ("quadradinhos") para átomos neutros e íons. CUIDAR as exceções.

--> Todas as atividades realizadas em sala de aula, e também no laboratório de Química, serão consideradas integrantes do processo avaliativo pelo professor.

--> Alguns conceitos ensinados pela professora anterior serão necessários em algumas questões, tais como: isótopos, isóbaros, isótonos, isoeletrônicos, número atômico, número de massa (A = Z + N).

Abaixo estão alguns vídeos complementares ao estudo:






BONS ESTUDOS! ABRAÇÕES.